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La territorialización de los movimientos sociales en la Región Tocantina, en el estado de Pará, Brasil ; A territorialização dos movimentos sociais na Região Tocantina no estado do Pará

Authors : Marques, Weslley de Souza; Arnaud, Mário Júnior de Carvalho; Bringel, Fabiano de Oliveira

Subjects: Geografia; movimentos sociais; Amazônia

Source: Revista Campo-Território; v. 19 n. 54 (2024): jan./abr.; 19-38 ; 1809-6271

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GEOGRAPHIC INTERPRETATION BY GEOGRAPHY TEACHERS: THE MOBILIZATION GEOGRAPHICAL REASONING ; INTERPRETAÇÃO GEOGRÁFICA POR PROFESSORES DE GEOGRAFIA: A MOBILIZAÇÃO DO RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO

Authors : Silva Ribeiro, Patrícia Assis; Ascenção, Valéria de Oliveira Roque

Subjects: Ensino de Geografia; Espacialidade do fenômeno; Conhecimento docente

Source: Caminhos de Geografia; Vol. 25 No. 97 (2024): Fevereiro; 168–182 ; Caminhos de Geografia; Vol. 25 Núm. 97 (2024): Fevereiro; 168–182

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A materialidade geográfica e Merleau-Ponty (1908-1961)

Authors : Costa Simões Antunes, Thiago Henrique; Machado de Oliveira, Carlos Roberto; Amorim de Oliveira, André

Subjects: Geografia da percepção; Dicotomias geográficas; Epistemologia em geografia

Source: Observatorium: Revista Eletrônica de Geografia; v. 14 (2023): Revista Observatorium ; 1984-4891

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RESEARCH AS AN INNOVATIVE PARADIGM FOR THE FORMATION OF GEOGRAPHY TEACHERS AND TEACHING ; PESQUISA COMO PARADIGMA INOVADOR PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA E PARA O ENSINO

Authors : Carvalho, Josias Ivanildo Flores de; Santos, Francisco Kennedy Silva dos; Sousa, Laryssa de Aragão

Subjects: Pesquisa; Paradigma; Formação Inicial de Professores de Geografia

Source: Caminhos de Geografia; Vol. 24 No. 92 (2023): Abril; 247-257 ; Caminhos de Geografia; Vol. 24 Núm. 92 (2023): Abril; 247-257 ; Caminhos

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TEACHER AND TEXTBOOK: LOOKS AT SCHOOL GEOGRAPHY IN DIVERSITY CONTEXTS ; LIVRO DIDÁTICO E PROFESSOR: OLHARES SOBRE A GEOGRAFIA ESCOLAR EM CONTEXTOS DE DIVERSIDADE

Authors : Copatti, Carina; Santos, Leonardo Pinto dos

Subjects: Aprendizagem; Educação Básica; Ensino de Geografia

Source: Caminhos de Geografia; Vol. 24 No. 91 (2023): Fevereiro; 243-257 ; Caminhos de Geografia; Vol. 24 Núm. 91 (2023): Fevereiro; 243-257 ;

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ANALYSIS OF BRAZILIAN SCIENTIFIC LITERATURE WITH A POST-STRUCTURALIST BACKGROUND - THE HUMANITIES, SOCIAL SCIENCES AND ARTS IN SCIELO PORTAL (FROM 2016 TO 2020): A PROCEDURE PROPOSAL ; ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA DE VIÉS PÓS-ESTRUTURALISTA – AS CIÊNCIAS HUMANAS, SOCIAIS E ARTES NO PORTAL SCIELO (DE 2016 A 2020): UMA PROPOSTA DE PROCESSO

Authors : Queiroz Filho, Antonio Carlos; Formigoni, Dara Nogueira; Martini, Janaina do Carmo Barcelos

Subjects: Pós-Estruturalismo; Análise de Conteúdo; Análise de Dados

Source: Caminhos de Geografia; Vol. 24 No. 91 (2023): Fevereiro; 53-70 ; Caminhos de Geografia; Vol. 24 Núm. 91 (2023): Fevereiro; 53-70 ;

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CADÊ A GEOGRAFIA QUE ESTAVA AQUI? EJA TEC EM GOIÁS E A ÁREA DAS CIÊNCIAS HUMANAS

Authors : da Silva, Ana Lúcia; Freire Sampaio, Antonio Carlos

Subjects: EJA; EJA TEC; Ciências Humanas

Source: Observatorium: Revista Eletrônica de Geografia; v. 14 (2023): Revista Observatorium ; 1984-4891

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THE SOIL IN GEOGRAPHY TEACHING: STATE OF KNOWLEDGE, PERSPECTIVES AND CHALLENGES ; O SOLO NO ENSINO DE GEOGRAFIA: ESTADO DO CONHECIMENTO, PERSPECTIVAS E DESAFIOS

Authors : Mendes, Samuel de Oliveira; Tavares, Kassio Samay Ribeiro; Morais, Eliana Marta Barbosa de

Subjects: Geografia Escolar; Abordagens do solo; Componentes físico-naturais

Source: Caminhos de Geografia; Vol. 24 No. 94 (2023): Agosto; 180–192 ; Caminhos de Geografia; Vol. 24 Núm. 94 (2023): Agosto; 180–192 ;

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LA CRISIS AMBIENTAL EN AGUAS URBANAS: VULNERABILIDAD HÍDRICA Y SU COMPRENSIÓN ONTOLÓGICA

Authors : Arias, Diana Alexandra Bernal; Marandola Jr., Eduardo José

Subjects: Ambiente; Geografía Humanista; Río

Source: Caminhos de Geografia; Vol. 24 No. 94 (2023): Agosto; 36–49 ; Caminhos de Geografia; Vol. 24 Núm. 94 (2023): Agosto; 36–49 ; Caminhos

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Trabalho de campo no curso de licenciatura em Geografia: o fazer da Educação Ambiental e as suas contribuições para a formação docente

Authors : Carvalho Alves, Rahyan; Caroline Vidal, Victória; Vitor Ferreira Fernandes , João

Subjects: Geografia Física. Formação Docente. Trabalho de Campo. Educação Ambiental

Source: Olhares & Trilhas; v. 25 n. 1 (2023): Número atemático; 1-23 ; 1983-3857 ; 1518-2851

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